| Judul | Misinterpretations About the Practice of Communicative Language Teaching (CLT) in English Language Teaching : Laporan Akhir Hasil Penelitian Dosen ATIM / Sri Diana, SS., M.Ed. (1287080897); Nur Awaliyah Angraeni (114967) |
| Pengarang | SRI Diana Nur Awaliyah Angraeni |
| EDISI | 2013 |
| Penerbitan | Makassar : Akademi Teknik Industri Makassar - Teknik Industri, 2013 |
| Deskripsi Fisik | iv + 10 halaman :Tabel;Gambar ;21,5 x 29,5 cm.Bibliografi;Lampiran |
| Subjek | Laporan Penelitian TI 2024 |
| Abstrak | ABSTRAK Artikel ini bertujuan menjelaskan tentang Communicative Language Teaching dan penerapannya yang keliru dalam pengajaran bahasa inggris. Penjelasan pertama dimulai tentang transisi metode-metode pengajaran seperti Grammar Translation Method, Audiolingualism sampai pada Communicative Language Teaching. Artikel ini juga memaparkan empat interpretasi yang keliru dalam penggunaan metode Communivative Language Teaching yaitu kemampuan berkomunikasi, peran guru, kefasihan dan ketepatan sebagai tujuan utama dan teknik pengajaran. Dalam artikel ini juga disajikan dua macam aktivitas yang komunikatif yaitu functional communication activity dan social interaction activity. Terakhir, artikel ini juga membehas tentang tujuan memberikan kegiatan-kegiatan komunikatif pada pelajar. Kata Kunci: Misinterpretasi, CLT ( Cummunicative Language Teaching), ELT (English Language Teaching), Function Communication Activity, Spcial Interaction Activity. |
| Bentuk Karya | Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca | Tidak ada kode yang sesuai |
| Lokasi Akses Online | OPAC (LPN TI 2024) |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| L248360059 | (R)2024 LPN-13 818 SRI m.1 | Baca di tempat | Perpustakaan Politeknik ATI Makassar - Ruang Referensi | Tersedia |
| L248360072 | (R)2024 LPN-13 818 SRI m.2 | Baca di tempat | Perpustakaan Politeknik ATI Makassar - Ruang Referensi | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000010102 | ||
| 005 | 20240130011924 | ||
| 005 | 20240130013835 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 240130################|##########|#|## | ||
| 035 | # | # | $a 0010-0124000064 |
| 035 | # | # | $a 0010-0124000064 |
| 035 | # | # | $a 0010-0124000064 |
| 082 | # | # | $a (R)2024 LPN-13 818 |
| 084 | # | # | $a (R)2024 LPN-13 818 SRI m |
| 100 | 0 | # | $a SRI Diana |
| 245 | 1 | # | $a Misinterpretations About the Practice of Communicative Language Teaching (CLT) in English Language Teaching : $b Laporan Akhir Hasil Penelitian Dosen ATIM /$c Sri Diana, SS., M.Ed. (1287080897); Nur Awaliyah Angraeni (114967) |
| 250 | # | # | $a 2013 |
| 260 | # | # | $a Makassar :$b Akademi Teknik Industri Makassar - Teknik Industri,$c 2013 |
| 300 | # | # | $a iv + 10 halaman : $b Tabel;Gambar ; $c 21,5 x 29,5 cm.$e Bibliografi;Lampiran |
| 520 | # | # | $a ABSTRAK Artikel ini bertujuan menjelaskan tentang Communicative Language Teaching dan penerapannya yang keliru dalam pengajaran bahasa inggris. Penjelasan pertama dimulai tentang transisi metode-metode pengajaran seperti Grammar Translation Method, Audiolingualism sampai pada Communicative Language Teaching. Artikel ini juga memaparkan empat interpretasi yang keliru dalam penggunaan metode Communivative Language Teaching yaitu kemampuan berkomunikasi, peran guru, kefasihan dan ketepatan sebagai tujuan utama dan teknik pengajaran. Dalam artikel ini juga disajikan dua macam aktivitas yang komunikatif yaitu functional communication activity dan social interaction activity. Terakhir, artikel ini juga membehas tentang tujuan memberikan kegiatan-kegiatan komunikatif pada pelajar. Kata Kunci: Misinterpretasi, CLT ( Cummunicative Language Teaching), ELT (English Language Teaching), Function Communication Activity, Spcial Interaction Activity. |
| 650 | # | 4 | $a Laporan Penelitian TI 2024 |
| 700 | 0 | # | $a Nur Awaliyah Angraeni |
| 856 | # | # | $a OPAC (LPN TI 2024) |
| 990 | # | # | $a 059/LPN-24 |
| 990 | # | # | $a 072/LPN-24 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :