<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
  <record>
    <leader>00000nam  2200000   4500</leader>
    <controlfield tag="001">INLIS000000000001620</controlfield>
    <controlfield tag="005">20250314012552</controlfield>
    <datafield tag="035" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">0010-0122000295</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="245" ind1="1" ind2="#">
      <subfield code="a">Andragogi /</subfield>
      <subfield code="c">DR. Zainudin Arif, MS</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="100" ind1="1" ind2="#">
      <subfield code="a">ARIF, Zainudin</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="250" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Edisi Revisi 2012</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="300" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">vi,126 halaman :</subfield>
      <subfield code="b">gambar; tabel ;</subfield>
      <subfield code="c">15x21 cm</subfield>
      <subfield code="e">bibliografi; Glosarium</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="856" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">OPAC (Rak Tandon - Rak 4.4)</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="260" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Bandung :</subfield>
      <subfield code="b">Angkasa,</subfield>
      <subfield code="c">2012</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="082" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">374</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="084" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">374 ARI a</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="020" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">978-979-665-716-2</subfield>
    </datafield>
    <controlfield tag="008">250314################g##########0#ind##</controlfield>
    <datafield tag="520" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Manusia membutuhkan pengembangan diri sesuai minat dan bakatnya. Hal tersebut menyangkut ilmu pengetahuan dan keterampilan. Karenanya proses belajar tidak pernah berhenti sejak kanak-kanak sampai dewasa bahkan di usia tua. Manusia dewasa khususnya, senantiasa memerlukan tantangan dan pengalaman baru dari proses belajar yang mereka lakukan. Adapun proses belajar mengajar orang dewasa berbeda dengan proses belajar mengajar anak-anak. Untuk itulah diperlukan suatu pendekatan untuk pengajaran bagi orang dewasa yang dikenal sebagai andragogi. Konsep andragogi yaitu suatu ilmu dan seni dalam membantu orang dewasa belajar, yang antara lain membahas mengenai bagaimana merancang kegiatan belajar dengan menggunakan prinsip-prinsip yang bersifat andragogik. Buku ini memuat pembahasan mengenai perencanaan program, tujuan program, format belajar sebagai seni dalam pendidikan, merancang kegiatan belajar, dan beberapa pendekatan dalam pendidikan orang dewasa.</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1="#" ind2="4">
      <subfield code="a">Pendidikan Orang Dewasa</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1="#" ind2="4">
      <subfield code="a">Sumbangan Mahasiswa 2020</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="990" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">202/SM-20</subfield>
    </datafield>
  </record>
</collection>
