<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
  <record>
    <leader>00000nam  2200000   4500</leader>
    <controlfield tag="001">INLIS000000000014517</controlfield>
    <controlfield tag="005">20250917014123</controlfield>
    <datafield tag="035" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">0010-0925000071</subfield>
    </datafield>
    <controlfield tag="007">ta</controlfield>
    <controlfield tag="008">250917###########################0######</controlfield>
    <datafield tag="020" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">978-602-376-860-8</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="082" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">371.3</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="084" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">371.3 DEB s</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="100" ind1=" " ind2="#">
      <subfield code="a">DEBY Kurnia Dewi</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="245" ind1="1" ind2="#">
      <subfield code="a">Strategi Pembelajaran /</subfield>
      <subfield code="c">Deby Kurnia Dewi</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="250" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Cetakan 2025</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="260" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Yogyakarta :</subfield>
      <subfield code="b">Pustaka Baru Press,</subfield>
      <subfield code="c">2025</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="300" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">vi, 138 Halaman :</subfield>
      <subfield code="b">Tabel ;</subfield>
      <subfield code="c">15 x 22,5 CM</subfield>
      <subfield code="e">bibliografi</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="600" ind1="#" ind2="4">
      <subfield code="a">Pembelajaran</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="856" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">OPAC (Rak 4.3)</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="520" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Buku Strategi Pembelajaran ini berisi pembahasan tentang paradigma pembelajaran efektif, strategi pembelajaran menyenangkan, pemilihan strategi pembelajaran, pendekatan pembelajaran, metode pembelajaran, model pembelajaran, dan penerapan strategi pembelajaran aktif. Dengan adanya buku ini, diharapkan para pendidik dapat terinspirasi untuk membelajarkan peserta didik agar menjadi generasi yang aktif, kritis, kreatif dan inovatif.</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="990" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">388/SM-25</subfield>
    </datafield>
  </record>
</collection>
