=LDR  00000nam  2200000   4500
=001  $a INLIS000000000015601
=005  $a 20260904090226
=008  $a 260904################g##########0#ind##
=020  ##$$a 978-623-01-2631-4
=035  ##$$a 0010-0926000087
=082  ##$$a 371.334
=084  ##$$a 371.334 NUR i
=100   #$$a Nurhidayati
=245  ##$$a Internet of Things (IoT) :  $b Mengubah Wajah Pendidikan Indonesia $c Nurhidayati; Richardus Eko Indrajit
=247  ##$$a 
=260  ##$$a Yogyakarta $b ANDI $c 2022
=300  ##$$a xiv, 114 hlm. $b ilus $c 14 x 21 Cm $e bibliografi : hlm. 103-110
=310  ##$$a 
=321  ##$$a 
=500   #$$a Internetof Things (IoT) mempunyai kemampuan untuk mengubah dunia termasuk dunia pendidikan Indonesia. Sebelum pandemi Covid-19 melanda, Internet of Things (IoT) sudah bergema seantero nusantara, walaupun nyaris tak terdengar.
=650   #$$a Internet of Things (IoT) dalam pendidikan
=700   #$$a 
=856  ##$$a OPAC (Ruang Sirkulasi-Rak 4.3)