=LDR  00000nam  2200000   4500
=001  INLIS000000000001456
=005  20250314123556
=035  ##$$a 0010-0122000131
=245  1#$$a Statistik Pendidikan /$c Drs. Subana, M.Pd; Drs. Moersetyo Rahadi; Sudrajat, S.Pd
=100   #$$a SUBANA
=250  ##$$a Cetakan 5, Februari 2015
=300  ##$$a 224 halaman : $b gambar; grafik; tabel ; $c 15x21 cm$e bibliografi
=856  ##$$a OPAC (Rak 4.4)
=260  ##$$a Jawa Barat :$b Pustaka Setia,$c 2015
=082  ##$$a 370.21
=084  ##$$a 370.21 SUB s
=020  ##$$a 978-979-730-238-2
=520  ##$$a Statistik adalah kesimpulan fakta berbentuk angka yang disusun dalam bentuk daftar tabel yang menggambarkan suatu persoalan. Statistik juga dipakai untuk menyatakan ukuran sebagai wakil dari kumpulan fakta mengenai suatu hal, misalnya nilai rata-rata siswa, rata-rata hasil penjualan, persentase keuangan, ramalan hasil, dan sebagainya. Ciri khas atau karakteristik pokok statistik adalah statistik bekerja dengan angka, bersifat objektif, dan bersifat universal. Istilah statistik pendidikan yang dipakai dalam buku ini diartikan sebagai ilmu pengetahuan (cabang dari statistika). Di dalamnya banyak dibahas dan dikembangkan prinsip, mtode, dan prosedur yang digunakan sebagai cara untuk mengumpulkan, menganalisis, serta menginterpretasikan sekumpulan data yang berkaitan dengan dunia pendidikan.
=008  250314################g##########0#ind##
=650  #4$$a Pendidikan
=650  #4$$a Sumbangan Mahasiswa 2020
=700  1#$$a RAHADI, Moersetyo
=700   #$$a SUDRAJAT
=990  ##$$a 309/SM-20
=990  ##$$a 395/SM-17