=LDR  00000nam  2200000   4500
=001  INLIS000000000001371
=005  20250314123056
=035  ##$$a 0010-0122000046
=245  1#$$a Memulihkan Sekolah Memulihkan manusia : $b Meluruskan Kembali Falsafah Mausia /$c Haidar Bagir
=100  1#$$a BAGIR, Haidir
=250  ##$$a Cetakan ke-3, Februari
=300  ##$$a 220 halaman : $b gambar ; $c 15x25 cm
=856  ##$$a OPAC (Rak 4.4)
=260  ##$$a Jakarta Selatan :$b Mizan,$c 2020
=082  ##$$a 371.102
=084  ##$$a 371.102 BAG m
=020  ##$$a 978-602-441-135-0
=520  ##$$a Sekolah dalam bentuknya sekarang masih belum bisa sepenuhnya digantikan meski, sesungguhnya, masih banyak kesalahan mendasar yang harus diluruskan didalamya, baik itu dalam kesalahan konseptual maupun praktikal. Mulai dari kerancuan tentang tujuan pendidkan, kesalah pahaman atas tujuan pendidikan, kekaburan atas hakikat proses belajar, dan kemiskinan metode belajar mengajar. Maka,  kita baru bisa berharap sekolah akan sesuai dengan bagaimana seharusnya sebuah institusi pendidikan akan manusia diselenggarakan jika terus-mrenerus kita mengkritiknya. Hanya dengan cara itu, dalam segala keterbatasannya, sekolah model sekarang bisa dipulihkan sebisanya sebagai tempat mendidik siswa agar dapat menjadi manusia-manusia yang merdeka, yang mampu memelihara atau bahkan dapat mengembangkan spiritualitasnya hingga setinggi-tingginya; yang dapat mencapai kebahagiaan karena kemampuannya menguasai diri, dan dalam kapasitasnya untuk memberikan kontribusi positif sebesar-besarnya bagi lingkungan tempat dia hidup dan berada.
=008  250314################g##########0#ind##
=650  #4$$a Pendidikan, Pengajar
=650  #4$$a Sumbangan Mahasiswa 2020
=990  ##$$a 281/SM-2020