|
Tag
|
Ind1
|
Ind2
|
Isi
|
|
001
|
|
|
INLIS000000000012167
|
|
005
|
|
|
20240831060441
|
|
007
|
|
|
ta
|
|
008
|
|
|
240831################g##########0#ind##
|
|
020
|
#
|
#
|
$a 978-602-289-520-6
|
|
035
|
#
|
#
|
$a 0010-0724000319
|
|
082
|
#
|
#
|
$a 370.72
|
|
084
|
#
|
#
|
$a 370.72 SUG m
|
|
100
|
0
|
#
|
$a SUGIYONO
|
|
245
|
1
|
#
|
$a Metode Penelitian Pendidikan : $b Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, R&D, Dan Penelitian Pendidikan /$c Prof. Dr. Sugiyono
|
|
250
|
#
|
#
|
$a Edisi ke-3, Cetakan ke-1, April
|
|
260
|
#
|
#
|
$a Bandung :$b Alfabeta,$c 2019
|
|
300
|
#
|
#
|
$a xii, 908 Halaman : $b gambar; tabel ; $c 16 x 24 Cm$e Biblografi; Biografi
|
|
505
|
#
|
#
|
$a DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ………………………………………… ii
DAFTAR ISI …………………………………………………. iv
BAGIAN PERSPEKTIF METODE PENELITIAN………. 1
BAB I KONSEP DASAR METODE PENELITIAN
Pengertian Metode Penelitian ……..………… 2
Macam Data Penelitian …………………….. 9
Jenis-jenis Metode Penelitian …………………….. 14
Perbedaan Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Kombinasi……………………… 28
Sistem Pendidikan Nasional dan Ruang Lingkup Penelitian Pendidikan…………….. 39
Penelitian Skripsi, Tesis dan Disertasi …………….. 47
BAGIAN 2
METODE PENELITIAN KUANTITATIF
BAB II METODE PENELITIAN SURVEI
Pengertian Metode Survei…………………… 59
Prose Penelitian Survei……………………… 62
Masalah ………………………………. 66
Rumusan Masalah ………………………. 66
Variabel Penelitian ……………………………… 74
Model Hubungan Antar Variabel Penelitian ……………… 79
Menemukan Masalah ……………………… 89
BAB III LANDASAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR DAN PENGAJUAN HIPOTESIS
Pengertian Teori …………………………….. 94
Tingkatan dan Fokus Teori ………………… 100
Kegunaan Teori dalam Penelitian ………….. 101
Deskrisi Teori ……………………………….106
Kerangka Berfikir ………………………….. 108
Rumusan Hipotesis………………………115
BAB IV METODE PENELITIAN EKSPERIMEN
Pengertian Metode Eksperimen…………… 126
Berbagai Desain Dalam metode Eksperimen 128
Proses Penelitian Eksperimen ………………. 139
Penelitian eksperimen Untuk Skripsi, Tesis dan Disertasi………………………. 140
BAB V POPULASI DAN SAMPEL
Populasi …………………………………….. 166
Sampel ……………………………………… 167
Teknik Sampling …………………………… 169
Menentukan Ukuran Sampel ……………….. 176
Contoh Menentukan Ukuran Sampel ……… 183
Cara Mengambil Anggota Sampel ………….185
BAB VI SKALA PENGUKURAN DAN INSTRUMEN PENELITIAN
Macam-macam skala pengukuran ………….. 187
Instrumen Penelitian ………………………… 201
Cara Menyusun Instrumen ………………….. 203
Contoh Judul Penelitian dan Instrumen yg dikembangkan ………………………….. 214
Validitas dan Reliabilitas Instrumen ………… 227
Pengujian Validitas dan Reliabilitas Instrumen ……………………………………. 233
BAB VII TEKNIK PENGUMPULAN DATA
Interview/Wawancara ………………………. 250
Kuesioner …………………………………… 255
Observasi …………………………………… 259
BAB VIII ANALISIS DATA
Statistik Deskriptif dan Inferensial ………… 262
Statistik Parametris dan Nonparametris …….. 265
Judul Penelitian dan Statistik yang digunakan untuk analisis ……………………….. 271
Konsep Dasar Pengujian Hipotesis ………….. 279
BAB IX CONTOH ANALISIS DATA DAN PENGUJIAN HIPOTESIS
Contoh 1 …………………………………. 289
Pengujian normalitas data, t-test satu sampel, Korelasi Product Moment, Korelasi Ganda, Korelasi Parsial, t-test dua sampel, dan Analisis Varians Satu Jalan ………………
Contoh 2 …………………………………… 336
Analisis Regresi Sederhana dan regresi Ganda
BAB X MEMBUAT JUUDL DAN PROPOSAL PENELITIAN KUANTITATIF
Membuat Judul……………………………….. 351
Menyusun Proposal………………………….. 362
BAB XI MENYUSUN LAPORAN PENELITIAN KUANTITATIF
BAGIAN 3
METODE PENELITIAN KUALITATIF
BAB XII MASALAH, FOKUS, JUDUL, DAN TEORI DALAM PENELITIAN KUALITATIF
Kapan Metode Kualitatif Digunakan …………… 382
Masalah Dalam Penelitian Kualitatif ……….. 386
Fokus Penelitian ……………………………… 388
Bentuk Rumusan Masalah …………………… 391
Judul Penelitian Kualitatif …………………… 401
Contoh judul penelitian dan rumusan masalah…………… 404
Teori dalam Penelitian Kualitatif ……………415
BAB XIII POPULASI DAN SAMPEL
Pengertian …………………………………… 418
Teknik Pengambilan Sampel ………………. 421
BAB XIV INSTRUMEN DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
Instrumen Penelitian ……………………….. 427
Teknik Pengumpulan Data …………………. 430
Pengumpulan Data Dengan Observasi ……… 432
Pengumpulan Data Dengan Wawancara…….. 439
Pengumpulan Data Dengan Dokumen ……… 451
Trianggulasi ………………………………….452
BAB XV TEKNIK ANALISIS DATA
Pengertian …………………………………. 455
Analisi Data Model Miles and Huberman…………………… 459
Analisis data Selama di Lapangan model Spradley …………………. 469
Analisis Data Kualitatif Menurut Creswell …………………486
Analisis Data Kualitatif Model Lain ………………………..491
Contoh Analisis Data Kualitatif ………………………..498
BAB XVI VALIDITAS DAN RELIABILITAS PENELITIAN KUALITATIF
Pengertian ……………………………………. 506
Pengujian validitas dan reliabilitas penelitian kualitatif…………………………… 509
Uji Kredibilitas …………………………… 511
Pengujian Transferability …………………. 519
Pengujian Depenability …………………… 520
Pengujian Confirmability …………………. 520
BAB XVII PROPOSAL PENELITIAN KUALITATIF……………. 522
BAB XVIII LAPORAN PENELITIAN KUALITATIF……………… 535
BAGIAN 4
PENELITIAN KOMBINASI (MIXED METHODS)
BAB XIX KONSEP DASAR PENELITIAN KOMBINASI …………………… 544
Landasan Filsafat ………………………. 544
Karakteristik Metode Kuantitatif, Kombinasi dan Kualitatif ……………………………….. 549
Pengertian Metode Kombinasi …………….. 552
Varian Metode Kombinasi …………………. 553
Model Metode Penelitian Kombinasi ………. 555
Model Sequential ………………………. 557
Model Concurrent …………………… 560
Level Penggabungan …………………….. 562
BAB XX METODE KOMBINASI MODEL SEQUENTIAL EXPLANATOR
Pengertian …………………………………. 565
Langkah-langkah penelitian Desain/model Sequential Explanatory………………………. 565
Contoh Penelitian ……………………………. 572
Judul penelitian …………………………. 572
Rumusan Masalah ………………… 573
Landasan Teori ……………………… 575
Pengumpulan Data dan Analisis Data Kuantitatif ………………………… 576
Penentuan Sumber Data untuk Penelitian Kualitatif …………………. 585
Pengumpulan data dan Analisis Data Kualitatif ……………………………. 586
Analisis Data Kuantitatif dan Kualitatif …………….. 603
Kesimupulan Dan Saran………….. 616
Contoh Judul-judul Penelitian………….. 619
Proposal Penelitian ………………………. 625
Laporan Penelitian ……………………….. 625
BAB XXI METODE KOMBINASI MODEL SEQUENTIAL EXPLORATORY
Pengertian ………………………………… 629
Langkah-langkah Penelitian ……………….. 630
Contoh Penelitian ………………………… 633
Judul Penelitian ……………………… 633
Rumusan Masalah ……………………. 633
Kajian Teori …………………………. 634
Pengumpulan Data dan Analisis Data Kualitatif …………………………….635
Hasil Penelitian Kualitatif ………………………… 637
Penentuan populasi dan Sampel Untuk Menguji Hipotesis…………………. 640
Analisi Data Kuantitatif………………. 644
Kesimpulan dan Saran……………. 646
Contoh Judul-judul penelitian ………….. 648
Proposal Penelitian …………………… 634
Laporan Penelitian ……………………….. 656
BAB XXII METODE KOMBINASI MODEL CONCURRENT TRIANGGULATION
Pengertian ………………………………… 658
Langkah-langkah Penelitian ……………….. 659
Contoh Penelitian ………………………… 661
Judul Penelitian ……………………… 661
Rumusan Masalah …………………….. 661
Kajian Teori dan Hipotesis ……………… 661
Subyek dan Sumber Data Penelitian……………………. 662
Teknik Pengumpulan Data …………… 663
Hasil Penelitian………………………. 665
Kesimpulan dan Saran……………….. 682
Contoh Judul-judul penelitian ………….. 685
Proposal Penelitian …………………………690
Laporan Penelitian ………………………………. 693
BAB XXIII METODE KOMBINASI MODEL CONCURRENT EMBEDDED
Pengertian ………………………………… 696
Langkah-langkah Penelitian ………………..697
Contoh Penelitian ………………………… 702
Contoh Penelitian dengan Metode Kuantitatif sebagai metode Primer 702
Contoh Penelitian dengan Metode Kualitatif sebagai metode Primer
Contoh Judul-judul penelitian ………….. 742
Proposal Penelitian ……………………….. 760
Laporan Penelitian ……………………….. 764
BAGIAN 5
PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN (R&D) DAN PENELITIAN TINDAKAN
BAB XXIV METODE PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN
Pengertian …………………………………………….. 773
Lingkup Penelitian dan Pengembangan……. 776
Produk yang dihasilkan dari Penelitian dan Pengembangan……………………………… 781
Langkah-langkah penelitian dan pengembangan …………………………….. 783
Laporan Penelitian R & D…………………. 815
Contoh judul penelitian dan pengembangan ……………….. 818
BAB XV METODE PENELITIAN TINDAKAN
Pengertian Metode Penelitian Tindakan…….. 835
Macam Penelitian Tindakan………………… 842
Langkah-langkah Penelitian Tindakan…….. 852
Kompetensi Peneliti Penelitian Tindakan…… 869
Contoh Laporan Peneitian Tindakan ……….. 871
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………….. 905
LAMPIRAN TABEL STATISTIK …………………………………. 910
|
|
520
|
#
|
#
|
$a Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan pada tingkat yang lebih tinggi, maka setiap upaya meningkatkan kualitas tersebut perlu dilakukan penelitian. Supaya penelitian dapat menghasilkan informasi yang akurat, maka perlu menggunakan metode penelitian yang tepat. Metode penelitian secara umum dapat diklasifikasikan menjadi tiga, yaitu: 1. Metode kuantitatif, disebut sebagai metode tradisional, positivistic, scientific, confirmatory; 2. Metode kualitatif disebut sebagai metode baru, postpositivistic, discovery, interpretative; 3. Metode penelitian dan pengembanga (R&D) yaitu penelitian yang bermaksud menghasilkan produk tertentu dan sekaligus menguji keefektifan produk tersebut. Dalam buku ini, ketiga Metode tersebut diuraikan secara lugas, jelas dan tuntas, dengan bahasa yang mudah dimengerti serta diberikan contoh-contoh kongkrit.
|
|
650
|
#
|
4
|
$a Riset Penelitian Pendidikan
|
|
650
|
#
|
4
|
$a Smbangan Mahasiswa 2023
|
|
856
|
#
|
#
|
$a OPAC (Rak Tandon - Rak 4.8)
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 330/SM-23
|
