|
Tag
|
Ind1
|
Ind2
|
Isi
|
|
001
|
|
|
INLIS000000000010272
|
|
005
|
|
|
20240304070431
|
|
007
|
|
|
ta
|
|
008
|
|
|
240304################|##########|#|##
|
|
035
|
#
|
#
|
$a 0010-0324000020
|
|
082
|
#
|
#
|
$a (R)2024 LPG-14 818
|
|
084
|
#
|
#
|
$a (R)2024 LPG-14 818 WAH i
|
|
100
|
0
|
#
|
$a WAHIDAH
|
|
245
|
1
|
#
|
$a IbM Penambahan dan Pengurangan Sederhana dengan Metode Jarimatika : $b Laporan Akhir Hasil Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat /$c Wahidah, S.Si., M.Si. (197112292005022002)
|
|
250
|
#
|
#
|
$a 2014
|
|
260
|
#
|
#
|
$a Makassar :$b Akademi Teknik Industri Makassar - Teknik Industri,$c 2014
|
|
300
|
#
|
#
|
$a v + 8 halaman : $b Tabel;Gambar ; $c 21,5 x 29,5 cm.$e Bibliografi;Lampiran
|
|
520
|
#
|
#
|
$a ABSTRAK
Salah satu kegiatan dalam pelaksanaan pengabdian pada masyarakat adalah memberikan pelatihan pada masyarakat. Kegiatan pada pengabdian ini dilakukan dalam bentuk pelatihan penggunaan metode jarimatika untuk penambahan dan pengurangan sederhana kepada siswa Taman Pendidikan Al-qur'an (TPQ) Al-Multazam di dusun Samanggi, Desa Samangki Kecamatan Simbang Kabupaten Maros. Kegiatan ini bertujuan untuk berbagi informasi mengenai cara berhitung untuk penambahan dan pengurangan sederhana dengan metode jarimatika agar anak bisa berhitung cepat, mudah dan menyenangkan. Metode Jarimatika merupakan salah satu metode berhitung yang mudah, cepat dan menyenangkan dengan menggunakan jari-jari tangan sebagai alat bantu untuk proses Kali-Bagi-Tambah-Kurang (KaBaTaku). Jarimatika memberikan sebuah solusi dalam keterampilan berhitung sehingga berhitung menjadi lebih mudah dan menyenangkan. Kelebihan metode ini memberikan visualisasi proses berhitung, menggembirakan anak saat digunakan, tidak memberatkan memori otak, alatr?ya gratis dan selalu dibawa kemana-mana. Kata kunci: Metode jarimatika, Taku, buka, tutup.
|
|
650
|
#
|
4
|
$a Laporan Pengabdian Dosen ATIM 2024
|
|
856
|
#
|
#
|
$a OPAC (LPG DOSEN TI 2024)
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 100/LPG-24
|
