01924     2200277   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008004100059020002200100082001300122084001900135100001700154245009800171250002900269260003100298300007000329650001900399650002900418650002900447856002700476700001400503520110100517990001401618990001401632INLIS00000000001185720241209052645  a0010-0724000009ta241209                g          0 ind    a978-602-8800-16-7  a658.4013  a658.4013 HAD m1 aHADIS, Abdul1 aManajemen Mutu Pendidikan /cProf. Dr. H. Abdul Hadis, M.Pd; Prof. Dr. Hj. Nurhayati B., M.Pd  aCetakan Ketiga September  aBandung :bAlfabeta,c2014  aviii,128 halaman :bgambar ;c14,5x20,5 cmebiografi; bibliografi 4aManajemen mutu 4aSumbangan Mahasiswa 2020 4aSumbangan Mahasiswa 2018  aOPAC (Ruang Sirkulasi)0 aNURHAYATI  aAplikasi manajemen mutu terpadu dalam dunia industri telah lama dilakukan dengan hasil yang memuaskan dalam meningkatkan mutu produksi untuk memuaskan pelanggan. Industri yang menerapkan manajemen mutu terpadu memiliki kemampuan daya saing yang tinggi dalam menguasai pasar. Dalam perkembangan lebih lanjut, manajemen mutu terpadu telah mulai diterapkan di dunia pendidikan oleh berbagai institusi pendidikan. Hasilnya juga menggembirakan, yaitu institusi pendidikan yang menerapkan manajemen mutu terpadu cenderung unggul dalam bersaing untuk meningkatkan mutu pendidikan dalam memuaskan pelanggan. Namun, aplikasi manajemen mutu terpadu dalam dunia pendidikan belum memasyarakat seperti halnya di dunia industri, apalagi masyarakat awan pada umumnya belum banyak mengetahui tentang manajemen mutu terpadu dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu diharapkan buku ini dapat memperluas wawasan pengetahuan dan pengalaman tentang manajemen mutu dalam pendidikan karena sangat bermanfaat bagi seluruh masyarakat dan pemerhati pendidikan tentang masalah aplikasi manajemen mutu dalam dunia pendidikan.  a318/SM-20  a284/SM-18