02414 2200277 4500001002100000005001500021035002000036005001500056035002000071035002000091007000300111008003900114082002300153084002900176100002400205245024900229250000900478260008800487300007000575650003300645700001900678520138400697856002502081990001502106990001502121INLIS00000000001011220240202024304 a0010-022400000420240201031656 a0010-0224000004 a0010-0224000004ta240202 | | |  a(R)2024 LPN-13 818 a(R)2024 LPN-13 818 FAT f1 aFATTAH, Setya Bakti1 aFaktor-faktor yang Berpengaruh terhadap Kinerja Dosen dalam Rangka Peningkatan Kualitas Akademi Teknik Industri Makassar :bLaporan Akhir Hasil Penelitian Dosen ATIM /cSetya Bakti Fattah, SMI., MM. (195008011983031003); Mika Pongdi'ki (104839) a2013 aMakassar :bAkademi Teknik Industri Makassar - Teknik dan Manajemen Industri,c2013 aviii + 41 halaman :bTabel ;c20,5 x 29 cm.eBibliografi;Lampiran 4aLaporan Penelitian T&MI 20240 aMika Pongdi'ki aABSTRAK SETYA BAKTI FATTA, Faktor-faktor yang Berpengaruh terhadap Kinerja Dosen dalam Rangka Peningkatan Kualitas Akademi Teknik Industri Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kinerja dosen dalam rangka peningkatan kualitas Akademi Teknik Industri Makassar. Populasi yang dijadikan sebagai target penelitian ini adalah pihak-pihak yang terkait dengan kinerja dosen dalam rangka peningkatan kualitas Akademi Teknik Industri Makassar sejumlah 50 orang, dan seluruhnya menjadi responden dengan menggunakan model analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua variabel, yakni: kompetensi dan motivasi memiliki pengaruh yang positif dan signifikan secara simultan terhadap kinerja dosen dalam rangka peningkatan kualitas Akademi Teknik Industri Makassar. Sedangkan secara parsial ditemukan bahwa faktor kompetensi yang memiliki pengaruh signifikan yang paling dominan terhadapa kinerja dosen dalam rangka peningkatan kualitas Akademi Teknik Industri Makassar. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, penulis menyarankan bahwa Akademi Teknik Industri Makassar dapat lebih memperhatikan faktor-faktor yang dapat mendorong knerja dosen seperti penghargaan baik materil maupun non materi. Pengembangan sumberdaya manusia serta menciptakan lingkungan kerja yang kondusif. aOPAC (LPN T&MI 2024) a065/LPN-24 a081/LPN-24